Система высшего образования Франции

Система высшего образования Франции предоставляет прекрасную возможность как резидентам так и иностранным гражданам получить общую и профессиональную подготовку, главным образом в высших учебных заведениях.

Также французское высшее образование можно получить в многочисленных высших либо специализированных школах и специфических учебных заведениях вне университетов.

Помимо трех всемирно признанных образовательных уровней: степень Лисанс (бакалавриат), степень Мастер (магистратура) и степень Доктора (аспирантура), в системе высшего образования Франции существуют также и другие уровни, в зависимости от особенностей обучения в профессиональной сфере.

Независимо от 92 университетов, получение французского высшего образования обеспечивается также и в других учебных заведениях, таких как высшие школы инженеров, коммерческие школы или специализированные школы (школы архитектуры, школы искусств и культуры, школы подготовки вспомогательного медицинского состава, школы социального сектора).

Следует отметить, что большинство французских образовательных программ распределены в  учебных учреждениях, подчиняющихся непосредственно министерству ответственному за образование (министерство народного образования, высшего образования и научных исследований), то многочисленные специализированные программы профессиональной подготовки относятся к другим ведомствам.

В 2009-2010 году, во всех областях обучения, из 2,3 миллионов студентов (среди которых более 11 % иностранцев), 79 % проходили обучение в высших учебных заведениях, относящихся к министерству народного образования, высшего образования и научных исследований.

Общее университетское образование

Во Франции, первой ступенью высшего образования является степень бакалавра (диплом, который выдается сразу после получения среднего образования): он позволяет продолжить обучение в университете. Получение общего университетского образования состоит из нескольких циклов, организованных по европейской схеме обучения, которая предусматривает три итоговых уровня: степень Лисанс, степень Мастер, степень Доктора (ЛМД).

Организация обучения в университете характеризуется:

• Архитектурой трех учебных степеней (или уровней), ЛМД, предполагающей существование трех итоговых уровней, степени Лисанс (Л1, Л2, Л3) с обучением на протяжении шести семестров, степени Мастер (М1, М2) с обучением на протяжении четырёх семестров, и степени Доктора, для которой работа над диссертацией ведется на протяжении шести семестров;

• Разделением учебных занятий по семестрам (с прохождением практики, подтверждающей необходимое владение полученных знаний, в конце каждого семестра) и обучением, разделенным на единицы (ЕО), при этом, образовательные единицы могут соответствовать различным предметам, либо объединять несколько дисциплин, и подразделяются на профильные (или обязательные) ЕО, факультативные (или второстепенные) ЕО и свободные ЕО;

• Организацией по областям знаний (объединяющим несколько предметов), специализациям (позволяющим определить главное учебное направление), и специальностям (подчеркивающим некоторые особенности специализаций и уточняющим компетенцию, приобретенную студентом за время обучения). Данный образовательный тип организации обучения определяет новую классификацию дипломов;

• Подтверждение полученных знаний при помощи кредитов: по окончании каждого триместра студенту, в зависимости от полученных им результатов, присваивается определённое количество кредитов (или ETCS, «Европейская Система Перевода Кредитов»). Кредит - это новая единица измерения знаний, приобретенных студентом, которая определяется по результатам прослушанных лекций, подтверждённых сдачей экзаменов, практических занятий, курсовых работ, стажировок, рефератов, проектов... Кредиты применяются ко всем формам обучения; все кредиты (ETCS) являются переводными в Европейском пространстве и накапливаются пожизненно; каждому уровню (или степени), соответствует точный уровень количества кредитов (или ETCS).

Данной новой организации соответствуют три университетские степени:

• "L" то есть степень Лисанс; степень Лисанс присваивается по окончании шести семестров (или 3 лет: Л1, Л2, Л3) высшего образования и после присуждения 180 учебных кредитов ETCS (30 кредитов за семестр). Существует два типа степени Лисанс: степень Лисанс общего университетского образования, организованная вокруг учебных направлений (право, экономика, литература, науки и технологии, гуманитарные науки, искусства...), затем в зависимости от специализаций и специальностей, выбор которых уточняется в конце 3-го триместра, получение данной степени является допуском к степени Мастер; и степень Лисанс в области профессионального образования, в зависимости от специализаций в многочисленных профессиональных сферах, являющаяся прямым допуском к профессиональной деятельности.

• "M" то есть степень Мастер; она присваивается по окончании четырех семестров (или 2 лет: M1, M2) и после присуждения 120 дополнительных учебных кредитов (в общей сложности, с лисанс: 300 кредитов). На начальном этапе учебного цикла Мастер студент выбирает профильную специализацию (специализации могут соотноситься лишь с одной дисциплиной, с совокупностью дисциплин либо с областью профессиональной деятельности). Данная степень оканчивает профессиональный цикл с присуждением диплома о полном высшем образования для вхождения в активную профессиональную деятельность, или имеет целью научную деятельность с присуждением диплома Мастер в области научных исследований с последующим продолжением образования с целью получения степени доктора. Выбор ориентации обучения в цикле Мастер проводится в различные моменты образовательного курса в зависимости от университетов.

• "D" то есть степень Доктора; данная образовательная степень является доступной после получения степени Мастер в области научных исследований, она предусматривает подготовку в течение минимум шести семестров (3 года) и подтверждается наличием общей суммы в 480 кредитов, полученных на протяжении всего срока обучения. В программу включены оригинальные исследовательские работы, осуществляемые при научно-исследовательских лабораториях университетов. Помимо исследовательской деятельности и написания диссертационного исследования, докторанты проходят обучение в докторантуре.

Общие школы докторов, относящиеся к высшим учебным заведениям, объединяют научно-исследовательские коллективы, которые полностью обеспечивают процесс обучения и профессиональное будущее докторантов. Они предлагают будущему доктору научную поддержку достаточно высокого уровня, а также подготовку к профессиональной деятельности. Связи с научно-исследовательской деятельностью лабораторий, потенциал научной поддержки и политика образования, процедура набора докторантов и политика финансирования исследований, партнерские отношения с социально-экономическим сектором и стимулирование к подвижности и европейской и международной открытости - вот основные преимущества школ докторов.

Получение медицинского образования во Франции

Для того, чтобы стать врачом, хирургом-дантистом, фармацевтом или акушером, следует пройти обучение в университете... Тем не менее, у данного типа образования существует своя собственная организация учебного процесса.

Учёба длится от пяти лет для акушера и до 11 лет для врача-специалиста, кроме того, необходимо шесть лет для того, чтобы получить государственный диплом доктора в области стоматологической хирургии либо в области фармакологии...

Для всех вышеприведенных типов обучения есть конкурс в конце первого года (PCEM1 для медицины и одонтологии и PCEP1 для фармакологии) с "numerus clausus" (ограниченным количеством мест).

Профессиональное обучение во Франции

Короткий цикл технического образования

Главной целью короткого цикла технического образования является подготовка инженеров, которые смогут осуществлять профессиональную деятельность в промышленной либо сельскохозяйственной сфере или служащих высокого уровня, которые смогут работать на производстве и сфере услуг (туризм, торговля, транспорт, бытовые услуги).

Существует два типа обучения, ведущие к двум отдельным дипломам: сертификат о высшем техническом образовании (С.В.Т.О.) и диплом об университетском технологическом образовании (Д.У.Т.О.).

Сертификат о высшем техническом образовании (С.В.Т.О.)

Подготовка к сдаче экзаменов на получение сертификата о высшем техническом образовании проводится в отделениях высшего технического образования при лицеях, в центрах подготовки подмастерий (Ц.П.П.), в профтехучилищах либо в учреждениях дистанционного образования.

Данный тип высшего образования доступен только после получения учебной степени бакалавра либо его эквивалента и представляет собой специализированное образование.

Оно сопровождается одной либо несколькими стажировками на предприятиях и позволяет получить диплом профессионального обучения за два года. Занятия могут организовываться: в форме начального образования, при полном рабочем дне, сроком 2 года либо в форме производственного обучения или же в форме непрерывного обучения.

В начале 2010 учебного года, насчитывалось свыше 96 различных специальностей сертификата о высшем техническом образовании, распределенных в четырех секторах: обслуживания; промышленном; медработников без медицинского образования; прикладных искусств.

Владельцы сертификатов о высшем техническом образовании имеют право:

• Полноценно заниматься профессиональной деятельностью, так как сертификат о высшем техническом образовании позволяет выполнять задачи по руководству в качестве помощника инженера или начальника отдела;

• Продолжить обучение, при условии прохождения процедуры естественного отбора (изучение личного дела, экзамен, собеседование) позволяющей получить допуск в определённые школы инженеров, приобрести эквивалент первого года общеуниверситетского курса, дабы продолжить обучение в университете, перейти к циклу обучения лисанс в области профессиональной деятельности в сфере, совместимой со сферой полученного диплома, либо быть допущенным к учебе в профессиональном университетском институте (П.У.И.). Как правило, более 33,5 % студентов продолжают обучение после получения Диплома о высшем техническом образовании.

Диплом об университетском технологическом образовании (Д.У.Т.О.)

Диплом об университетском технологическом образовании в полной мере соответствует профессионализированному обучению в течение двух лет, доступному лишь после получения учебной степени бакалавра либо её эквивалента.

После получения степени бакалавра или ее эквивалента, либо после подтверждения предыдущих этапов обучения, профессионального опыта или личного опыта, обучение может организовываться по принципу начального образования, при полном рабочем дне, сроком в четыре семестра либо в форме производственного обучения или же в форме непрерывного обучения. Примерно 115 Университетских технологических институтов (У.Т.И.) при университетах, обеспечивают обучение, ведущее к получению Д.У.Т.О.

Дабы позволить Д.У.Т.О. качественно вписаться в стандарты европейского пространства высшего образования, было осуществлено обновление государственных педагогических программ. Образование обеспечивается по 24 основным специальностям, среди которых:

• 15, относящиеся к сфере производства (наука о материалах, инженерное дело в области механики и автоматизированного производства и т. д.);

• 9, относящиеся к сфере услуг (технологии информации коммуникации, управление организациями и предприятиями и т. д.).

Совокупность этапов, ведущих к получению диплома об университетском технологическом образовании, состоит из основной части, которая гарантирует приобретение базовых компетенций технологического обучения, и дополнительных (факультативных) учебных модулей, предназначенных дополнять знания студента, в зависимости от того, желает ли он приступить к профессиональной деятельности или продолжить обучение на последующих этапах получения высшего образования.

В государственных педагогических программах, в качестве стандарта, общего для всех специальностей, существует также так называемый личный и профессиональный проект. Этот проект фактически представляет собой значительную работу, которая должна позволить студенту получить точное представление о профессиях выбранной специальности и личных качествах, которые требуются для реализации данного вида деятельности.

После получения диплома о технологическом образовании, его обладатель в праве:

• Приступить к профессиональной деятельности, та как полученное образование готовит к осуществлению функций технического и профессионального руководства в определённых сферах производства, прикладных исследований и услуг;

• Продолжить учёбы, при условии прохождения процедуры естественного отбора (изучение личного дела, экзамен, собеседование) позволяющей получить допуск в некоторые школы инженеров, перейти к циклу обучения лисанс либо лисанс в области профессиональной деятельности в сфере, совместимой со сферой полученного диплома, или быть допущенным к обучению в профессиональных университетских институтах (П.У.И.), либо же продолжить подготовку к получению Национальной степени специалиста по техническим наукам (Н.С.С.Т.Н.) за один год.

Степень лисанс в сфере профессиональной деятельности

Подтверждением степени лисанс в сфере профессиональной деятельности является дипломом уровня бакалавр + 3, созданным в ноябре 1999. Отличие данного диплома заключается в способе его разработки, основанном на сотрудничестве между университетами, другими образовательными учреждениями, предприятиями и профессиональными сферами.

Образование, позволяющее осуществление профессиональной деятельности

Степень лисанс в сфере профессиональной деятельности отвечает европейским обязательствам, которые предусматривают курс лисанс, отвечающий потребностям рынка труда в Европе, а также появлению новых рабочих квалификаций, между уровнем инженер и уровнем высококвалифицированный инженер-управленец.

Учебный процесс для получения степени лисанс в сфере профессиональной деятельности длится на протяжении одного года (либо двух семестров). Чтобы получить доступ к данному типу образования, студенты должны предоставить:

• Либо государственный диплом, подтверждающий учёбу в течение двух лет в рамках высшего образования, в сфере, совместимой со сферой соответствующей степени лисанс,

• Либо подтверждение предыдущих этапов обучения, профессионального опыта или личного опыта.

Широкий спектр специальностей во всех профессиональных сферах

1 438 типов степени лисанс в сфере профессиональной деятельности, созданные в совокупности университетов, покрывают достаточно широкий спектр профессиональных направлений: область сельскохозяйственной или промышленной продукции, сфера общественных и бытовых услуг. Они объединены 46-ю государственными наименованиями, отвечающими производственной сфере, перерабатывающей промышленности и сфере услуг.

Прием студентов, получивших разное образование

На первоначальном этапе образования учеба открыта для широкой публике. Наличие различных программ позволяет молодым людям, имеющим разное образование, получить одинаковую квалификацию.

Обладатели сертификата о высшем техническом образовании или диплома об университетском технологическом образовании могут получить, таким образом, более высокий квалификационный уровень, являющийся продолжением предшествующих этапов обучения, а обладатели диплома общего университетского неспециализированного образования могут в короткие сроки получить диплом, способствующий началу профессиональной деятельности.

Образование также открывает возможности для повышения квалификации и предоставляет, таким образом, специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность, возможность развивать карьеру.

Методика преподавания, отвечающая требованиям профессиональной подготовки

На протяжении учебного года обучение включает теоретические и практические уроки, обучение методам работы и работе с инструментами, стажировку в профессиональной среде от 3 до 4 месяцев и реализацию проекта под руководством специалиста.

Методика работы предлагает широкие возможности для развития инициативы студента и его самостоятельной работы, способствующих применению приобретенных знаний и компетенций.

По результатам осуществления стажировки и проекта под руководством специалиста предполагается устная защита и написание реферата. Часть занятий проводится специалистами, которые в полной мере принимают участие в учебном процессе.

Степень Мастер в профессиональной деятельности

В рамках новой организации французских университетских дипломов, после получения степени лисанс либо лисанс в профессиональной сфере студенты имеют право претендовать на получение диплома Мастер в профессиональной сфере или Мастер в исследовательской сфере.

Мастер в профессиональной сфере заменяет диплом магистра (один год), за которым следует диплом о высшем специальном образовании (Д.В.С.О.). Это профессиональный диплом, который предоставляет возможность получить профессиональную специализацию либо дополнительную специальность.

Подготовка к получению нового диплома Мастер длится в течении 2 лет (4 семестра) после получения степени лисанс. Как правило, она имеет организацию по годам: M1 (Мастер 1-го года) и M2 (Мастер 2-го года). Зачисление на обучение для получения степени Мастер в профессиональной сфере проходит на основании конкурса личного досье и результатов собеседования в пределах наличия свободных мест.

Профессионализированные университетские институты (П.У.И.)

Созданные в 1992 году дабы отвечать специфическим потребностям предприятий, Профессионализированные Университетские Институты (П.У.И.) были предназначены прежде всего для подготовки на протяжении 3 лет кадров, занимающих временные (промежуточные) должности между должностями техника высшей квалификации и инженера либо руководителя старшего звена.

Сейчас программы обучения П.У.И. находят свое место в рамках реформы европейского пространства высшего образования на уровне степени Мастер. Зачисление студентов для подготовки к получению диплома Мастер проводится после получения 180 европейских кредитов.

Программа третьего года лисанс (Л3) может, при необходимости, быть организована образовательными учреждениями для подготовки к продолжению обучения для получения степени Мастер, к которому относится П.У.И.

Классы подготовки к учебе в Высших школах (подготовительные классы)

Основной целью подготовительных классов является повышение уровня знаний бакалавров в различных учебных направлениях для того, чтобы они могли продолжить своё обучение в специализированных высших учебных заведениях в гуманитарных, экономических, коммерческих и научных областях.

Каждая из этих образовательных отраслей разделяется на несколько направлений. В сотрудничестве с высшими учебными заведениями Франции для каждого направления создана отдельная государственная программа обучения.

Полученные знания оцениваются при помощи конкурсов, проводимых высшими учебными заведениями. Лица, несумевшие поступить в высшую школу, могут продолжить своё обучение на этапе подготовки к получению степени лисанс в университете, при условии получения эквивалента либо, в зависимости от типа подготовительных классов, в других школах (школа журналистики, институт политических наук и т. д.). Подготовительные курсы разделяются на три категории.

Экономические и коммерческие подготовительные классы

Экономические и коммерческие подготовительные классы готовят к участию в конкурсах высших коммерческих школ и школ управления, а также Высшей Школы Кашан.

Студентам предлагается для прохождения поливалентная программа: экономика, математика, история, современные иностранные языки, общая культура. Существует три направления: научное, экономическое, технологическое.

Гуманитарные подготовительные классы

Гуманитарные подготовительные классы готовят к участию в конкурсах Высших школ, Национальной Школы Хартий, высших коммерческих школ и школ управления, институтов политических знаний.

Существует два направления: "Литература" (в программе: французский язык, современные иностранные языки, древние языки для класса, история, философия, а также классическая филология) и Общественные науки (в программе: современный иностранный язык, экономка, математика, философия и социология).

К тому же, многочисленные гуманитарные подготовительные классы предлагают для прохождения факультативную дисциплину (политические науки), которая позволяет продуктивно подготовиться к вступительным экзаменам в институты политических наук.

Высшие учебные заведения управления и торговли также открывают свои двери ученикам гуманитарных подготовительных классов: для них существует специальный конкурс Гуманитарные науки.

Научные подготовительные классы

Научные подготовительные классы готовят к участию в конкурсах школ инженеров, Высших нормальных школ и ветеринарных национальных школ. Классы предлагают:

• Три направления во время первого года обучения: М.Ф.И.Н. (физика, математика и инженерные науки); Ф.Х.И.Н. (химия, физика, инженерные науки); Ф.Т.И.Н. (технология, физика, инженерные науки);

• Четыре направления во время второго года обучения: М.Ф. (математика, физика); Ф.Х. (физика, химия); Ф.Т. (физика, технология); Ф.И.Н. (физика, инженерные науки).

Высшие школы Франции

Термин Высшие школы Франции объединяет школы различного профиля: Высшие школы, школы инженеров, коммерческие школы и ветеринарные школы. Часто к высшим школам относятся институты политических наук. Данные высшие учебные заведения являются весьма специфичными для французской системы высшего образования.

Все они предлагают превосходный уровень образования, и поэтому предполагают вступительные экзамены при поступлении. Они отличаются высоким уровнем дипломов (чаще всего бакалавр + 5).

Высшие нормальные (педагогические) школы

Существует 4 Высших нормальных школ во Франции:

• Высшая нормальная школа Парижа (ENS de Paris);

• Высшая нормальная школа Лиона (ENS Lyon);

• Высшая нормальная школа Кашана (ENS Cachan);

• Высшая нормальная школа Фонтенэ-Сен-Клу (ENS-LSH).

Их главной задачей является профессиональная подготовка преподавателей и ученых высокого уровня, как в гуманитарных дисциплинах, так и по предметам естественных наук, а также руководящих работников общественных предприятий либо государственных ведомств. Обучение длится в течении 4 лет. Высшие нормальные школы проводят набор учеников в области гуманитарных и естественных наук при помощи 2 отдельных конкурсов.

Отбор проводится по результатам участия в конкурсе после учёбы в течение 2 лет в подготовительном классе. Владея дипломом магистра или инженера, можно также, поступить прямо на 3 курс. Во время обучения французские студенты Высших нормальных школ получают стипендию.

В рамках программы соответствия европейских дипломов Высшие нормальные школы, перешли к системе ЛМД. Студенты записываются на Лисанс, затем на Мастер по своей специальности.

Школы инженеров

Во Франции есть 233 школы инженеров, государственные (большая часть которых включена в состав университетов) и частные. Обучение длится на протяжении 3 либо 5 лет. В первом случае, школы проводят набор на конкурсной основе после обучения в течение 2 лет в подготовительном классе.

Во втором случае, набор проводится на основании конкурса личного досье, и зачисление происходит автоматически после получения степени бакалавра. Во всех случаях, по окончании обучения присуждается государственное звание дипломированного инженера, дополненного степенью Мастер.

Также некоторая часть школ инженеров предлагает обучение для подготовки к получению степени Мастер (образование в течение 2 лет), рассчитанное на студентов, успешно закончивших первый университетский цикл (Лисанс). В зависимости от школ, образование может быть универсальным либо более специализированным (химия, биология, агрономия, информатика, и т.д.).

Школы торговли и управления

Большая часть школ торговли и управления являются универсальными, они рассчитаны, прежде всего, на специализации последнего года обучения: финансы, аудит, маркетинг, бухгалтерский и финансовый менеджмент, человеческие ресурсы, коммуникация и основывают свое образование на узком сотрудничестве с предприятиями (стажировки). Данные школы обладают обширными международными связями (пребывания за границей, развитие партнерских отношений с учреждениями различных стран).

Коммерческие школы

Коммерческие школы предлагают обучение в течение 3, 4 либо 5 лет, позволяя получить уровень бакалавр + 4 или 5. Большинство школ данного типа производит набор исключительно на конкурсной основе после двух годичного обучения в подготовительном классе.

Подавляющее большинство коммерческих школ объединяются и предлагают общие банки испытаний. Таким образом, принимая участие в одном конкурсе, студенты имеют возможность поступать в несколько школ, которые отличают свои критерии приема благодаря существованию определенных шкал оценок и коэффициентов.

К тому же, около 190 школ осуществляют набор сразу после получения степени бакалавра, со своими собственными условиями приема, и предлагают обучение в течение 4 или 5 лет. Студенты могут быть также приняты при помощи параллельных допусков (после диплома бакалавр + 2 или 3).

По окончании обучения выдается полноценный диплом школы. В рамках европейской системы стандартов обучения, министерство народного образования, высшего образования и научных исследований уже уполномочило 36 школ выдавать диплом степени Мастер. Подавляющее большинство коммерческих школ являются частными.

• Стоимость обучения варьируется в пределах между 5 и 10 тысячами евро в год.

Ветеринарные школы

Во Франции существует 4 государственных ветеринарных школ: Лион, Мэзон-Альфор (в парижском пригороде), Нант и Тулуза.

Обучение в ветеринарных школах длится на протяжении 4-7 лет, с многочисленными возможностями выбора специализации. Набор производится исключительно на конкурсной основе после двух годичного обучения в подготовительном классе. Студент может принять участие в конкурсе только два раза.

• Стоимость записи и обучения доходят в среднем до 900 евро в год.

Институты политических наук (ИПН)

Существует 9 Институтов политических наук (ИПН), из которых наиболее известным является парижский. 8 других относятся к университетам: Экс-ан-Прованс, Бордо, Гренобль, Лилль, Лион, Ренн, Страсбург и Тулуза.

Обучение длится на протяжении 5 лет. Существует конкурсный прием на различные уровни поступления после получения степени бакалавра, бакалавра+2, бакалавра+3. Учебный процесс сочетает в себе общее образование и освоение методики работы, с последовательными специализациями в различных областях (государственный аппарат, экономическая и социальная политика, экономика и финансы, международные отношения...). Международный характер образования является важным и многие ИПН вводят в свою образовательную программу год обучения за границей.

ИПН выдают свои дипломы но, в рамках европейской системы организации занятий, выпускники ИПН получают степень Мастер. В этом случае ИПН предоставляют возможность подготовки к получению степени Мастер в профессиональной сфере и Мастер в области научных исследований.

Специализированные школы

Некоторые профессии доступны лишь при условии получения образования в специализированных школах. По окончании учёбы, в зависимости от конкретного случая, выдается государственный диплом либо диплом школы.

Количество мест в специализированных школах ограничено. Для поступления в данные учебные заведения необходимо не только представить документ о присвоении степени бакалавра (или его эквивалента), но и пройти вступительные испытания: конкурс, экзамен, собеседование и тесты.

Школы подготовки вспомогательного медицинского состава

Санитар, кинезитерапевт, ортоптист... Образование, которое ведет к этим профессиям, подвергается серьезному отбору. В большинстве случаев следует в обязательном порядке владеть степенью бакалавра естественных наук.

Обучение проводится в общественных или частных школах, за исключением трех дипломов, подготовка к получению которых происходит в университете (специалист по подбору слуховых аппаратов, ортоптист, логопед).

Обычно обучение данным специальностям осуществляется на протяжении 3 или 4 лет и сопровождается вручением диплома государственного образца, обязательного для занятия профессиональной деятельностью во Франции.

Школы социального сектора

Работники учреждений социальной помощи, воспитатели, работающие с малолетними нарушителями или детьми-инвалидами, работники культуры... Существует множество профессий, обучение которым проводится в социальных школах, подчиняющихся Министерству труда.

Обучение осуществляется в течение 2-3 лет, со степенью бакалавра и сопровождается вручением диплома государственного образца, обязательного для занятий профессиональной деятельности во Франции. Как правило, набор студентов проводится на конкурсной основе.

Школы архитектуры

Во Франции есть 20 государственных школ обучающих профессии архитектора (2 профессии дизайнера по ландшафту). Обучение на протяжении 6 лет, ведет к получению диплома архитектора ИГД (имеющему государственный диплом).

Постепенно данные школы начинают организовывать свой учебный процесс согласно схеме ЛМД, с доступом к диплому архитектурных наук при уровне бакалавр + 3, к диплому в архитектуре при уровне бакалавр + 5, возможности осуществлять генеральное проектирование при уровне бакалавр + 6, докторской степени в области архитектуры при уровне бакалавр + 8. Дополнительно школы предлагают собственные учебные программы, а также степень Мастер.

Школы искусств, музыки, танца...

Обучение изобразительным искусствам и прикладным искусствам в рекламе, коммуникации, оформлении интерьера, дизайну проходит в высших национальных художественных школах, а также в школах прикладных искусств, и в многочисленных частных школах. Сроки занятий варьируются от 2 до 5 лет. Зачисление проводится на основании предоставленных документов и/или на конкурсной основе.

Другие учреждения касаются музыки, танца, театра... Во всех случаях, они никогда не принимают начинающих. Для обучения музыке и танцу, следует предварительно пройти обучение в консерватории.

Больше фотографий системы высшего образования Франции тут: Фотогалерея